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„Reduce to the max!“ – Ihre Anleitung zur Umsetzung einer fokussierten Schulstrategie

In diesem Praxiskurs bekommen Sie eine konkrete Anleitung für Ihren Weg vom Leitbild über das Schulprogramm zu wirksamen Unterricht. In Zeiten rasanter Veränderungen ist diese Vorgehensweise Ihr Ankerpunkt. Damit gelingt es Ihnen als Schulleitung Ihre Leitungsaufgaben perfekt zu managen und Ihre Schule somit dauerhaft weiter zu entwickeln.

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Prof. Dr. Caroline Lanz

Leiterin Abteilung Schulleitung und Schulentwicklung, Pädagogische Hochschule Luzern

Prof. Dr. Caroline Lanz ist Leiterin der Abteilung Schulleitung und Schulentwicklung an der pädagogischen Hochschule Luzern und ist Arbeits- und Organisationspsycholgie mit Schwerpunkt Führung und Personalmanagement. Sie ist Studienleiterin des CAS Schulmanagements in der Abteilung Schulleitung und Schulentwicklung. Caroline Lanz erlangte ursprünglich das Lehrdiplom und studierte an der Universität Zürich Arbeits- und Organisationspsychologie und Psychopathologie. Ihre Promotion legte sie 2010 zum Thema ,,Burnout aus ressourcenorientierter Sicht im Top-Management'' ab. Führung und Personalmanagement sind ihre Themenschwerpunkte. Caroline Lanz arbeitet als Dozentin und Studienleiterin einerseits in der Ausbildung von Sekundarlehrpersonen und andererseits in der Weiterbildung von Schulleitungspersonen. Zudem ist sie als Organisationsberaterin und Coach im In- und Ausland tätig.  

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7. Österreichischer Schulleitungs­kongress

Unter dem Motto: Schulen gehen in Führung

19. November 2019 in Wien

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